为推动非遗教育与现代技术深度融合，探索非遗课程教学创新路径，5月11日，工艺美术学院特邀泉州永春第一中学的陈捷老师在中2楼105教室为美术学专业学生开展“人工智能赋能非遗课程教学的实践与探索”专题讲座。工艺美术学院副院长林欣、美术系系主任黄伟伟、美术学专业师生到场参加。

讲座伊始，工艺美术学院副院长林欣代表学院对陈捷老师的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍陈捷老师基本情况和本次讲座的背景与意义。

（图为副院长林欣主持）

随后，陈捷老师围绕人工智能技术在非遗课程教学中的应用路径展开分享。他首先分别从AI在当今师范专业中的应用方向与AI未出现前的教学状况进行介绍，带领在座学生进行AI教育的思维发散。他着重将现如今AI应用的高效性与传统教学的痛点进行对比，指出传统美术教学形式单一、学生感受度不足、文化传承形式固化等问题，引出人工智能技术为非遗教育带来的全新可能性。

（图为陈捷老师作讲座）

在核心内容分享环节，陈捷老师从三个维度系统阐述了人工智能赋能非遗课程的实践方向。他首先结合AI软件，现场邀请在座师生体验“谷歌艺术馆”软件AI的名画搜寻技术，展示自身在过去工作里运用“知了云展”软件的AI搭建三维虚拟展馆的经历，论述当今的AI可通过数字化展示、智能创作工具与沉浸式体验技术，打破传统课堂的局限，以更生动、互动的教学形式激发学生对非遗文化的兴趣。随后，陈老师再次借助AI软件，在“AR”软件上生成三维漆器虚拟模型，在“剪纸生花”软件上展示剪纸推算过程，论述当代的美育可借助人工智能技术优化非遗教学模式，推动非遗技艺的数字活化与创新性转化，为传统技艺注入现代生命力。

（图为现场师生认真听讲）

讲座最后，美术学系主任黄伟伟上台作总结，他结合近期美术学毕业班论文答辩和毕业创作的问题，着重强调AI是不断更新的，教师作为授课传教之人也应当不断更新思维以顺应时代。

（图为活动现场）

本次讲座的举办，不仅为美术学专业师生搭建了非遗教学创新交流的平台，也为课程教学改革提供了新的思路与方向，助力培养高素质专业化创新型美术教师。

（图为活动合影）