为强化医学生实验室安全意识与劳动素养，5月11日，基础医学院临床235班主任谢琳峰于学园北区实验楼组织召开劳动教育主题班会，围绕班级值日制度、宿舍内务规范及日常劳动实践等内容进行具体部署与思想动员。

图为班会现场 基础医学院 供图

班会上，谢琳峰逐项解读实验室劳动的具体内容与考核标准。他指出，实验室是医学生培养动手能力和科学思维的核心场所，每一轮值日都是对“严谨、规范、负责”职业精神的直接锤炼。他要求全体同学将实验室值日视为专业训练的一部分，认真完成器材归位、台面消毒、危废分类等操作，确保不留死角、不走过场。    

互动环节中，学生代表分享了实验室值日中遭遇的真实案例——如未及时清理台面导致试剂溅出、移液枪使用后未归零影响后续实验等，引发热烈讨论。谢琳峰借此重申：“今天的实验室值日，就是明天临床工作的预演。一个整洁、安全的实验环境，既是对实验对象的尊重，更是对患者生命的守护。”    

此次班会实现了劳动教育与专业素养的同频共振，进一步夯实了“人人有责、环环相扣”的实验室管理文化。下一步，基础医学院将持续推进实验室劳动教育制度化、常态化，把每一次值日都打造成为涵养医学生职业道德的“微课堂”，为培养“眼中有活、手中有技、心中有责”的“五术”医学人才提供坚实支撑。

（基础医学院记者团 李牧恩 张达伟）