为落实教育部《高等学校实验室安全规范》等文件要求，全面提升本科高校师生实验室安全意识，增强师生实验室安全素养、应急和救援能力，现组织开展2025年beat365英国官方网站实验室安全文化月暨第二届安全技能大赛活动，相关事项通知如下：

一、活动主题

学、练、赛结合，筑牢全方位安全防线

二、活动时间

2025年10月

三、参与对象

全体实验技术人员、实验室管理人员、参与实验教学的一线教师。

四、活动结构与安排

本次活动分为三大部分，形成“理论培训→应急演练→技能大赛”的完整闭环。

第一部分：全员安全培训与考核（10月14日-10月22日）

学习内容：安全法规、分级分类、检查表、案例分析与应急流程。

学分认定：学习时长≥10小时，考试成绩≥80分，认证为合格并获得12学分，作为继续教育学分（仅学习或考试不获得学分），环境与生物工程学院、基础医学院、药学与医学技术学院选择“涉化类实验室安全知识测试”；其他单位选择“非涉化类实验室安全知识测试”。

学习平台：微信小程序端，可在此进行实验室安全教育课程的在线学习、安全知识点理论答题学习、在线考试等。（具体操作见附件1）。

第二部分：预案修订与应急演练（即日起至10月30日）

1.实验室安全应急预案修订：

学院根据《高等学校实验室安全检查项目表（2025）》和相关培训内容，全面修订和完善本学院的《实验室安全事故应急处置预案》，确保预案的针对性、实用性和可操作性。

2.应急演练：

各学院根据修订的应急预案，至少组织开展1次实验室安全应急演练。鼓励学院以本次实验室安全技能大赛为蓝本，设计演练场景（如化学品泄漏、小火情、触电等），熟悉流程。演练应做到“有方案、有过程、有总结”。

3.材料提交：

① 新修订的应急预案

② 应急演练方案

③ 演练现场照片

④ 演练新闻稿或总结报告

以上材料按顺序编排在一个文档中，提交至https://f.wps.cn/g/aej1T7FJ/

第三部分：第二届实验室安全技能大赛（初定10月23日）

面向教师和实验技术人员，分为涉化类、非涉化类两个赛道。具体要求见附件2。

1.比赛环节：

理论考试（权重30%）：在平台上限时答题。

应急处置接力（权重70%）：模拟事故场景，进行团队协作处置。

2.参赛要求：

各单位积极动员教师、实验员组队参赛，分为涉化组与非涉化组。环境与生物工程学院、基础医学院、药学与医学技术学院报名涉化组，每学院限报3-4组。其他学院（中心）报名非涉化组，每学院限报1-2组。每组由4名队员组成，指定1名组长，每位人员仅可加入1个参赛小组。

3.评分与奖项：

本次大赛分赛道分别设置：一等奖、二等奖和三等奖若干，以表彰在比赛中表现优秀的选手。

报名时间：10月11日-10月15日，各单位以学院为单位点击链接提交附件3报名表（电子版+扫描版）报名，报名链接：https://f.wps.cn/g/nqtXZklC/

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各单位要充分认识实验室安全工作的极端重要性，将本次活动作为提升师生安全素养、强化安全管理的重要契机。各学院应指定负责人，确保各项活动有序开展、全员覆盖。

（二）积极动员，务求实效。各学院应积极动员相关人员参与培训、演练及技能大赛，确保按时完成学习与考核。培训及演练内容应紧密结合本单位实验室特点，突出实用性和操作性，杜绝形式主义。

（三）规范材料，及时报送。各学院应按照通知要求，认真修订应急预案、组织演练，并按时提交完整材料（含预案、演练方案、照片、总结等）。材料内容应真实、翔实，图文并茂反映演练全过程。

（四）加强宣传，营造氛围。各单位应通过网站、公众号、宣传栏等渠道，广泛宣传本次活动，及时报道培训、演练及大赛进展，营造“人人讲安全、处处重防范”的实验室安全文化氛围。

教务处    

2025年10月11日