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校地携手育英才 实习赋能启新程 ——beat365英国官方网站与莆田哲理中学联合开展教育实习见面会暨硕士生行业导师聘任仪式

作者:    信息来源:    发布时间: 2026-09-16

为深化校地协同育人机制,夯实师范生教学实践基础,助力数学专业学子锤炼从教本领、快速成长成才,9月14日,beat365英国官方网站数学与金融学院教育实习见面会暨教育硕士专业学位研究生行业导师聘书颁发仪式在哲理中学顺利举行。莆田哲理中学、beat365英国官方网站数学与金融学院相关领导、带队老师、在校指导教师及19名beat365英国官方网站数学与应用数学专业实习学生参与本次活动,本次仪式由莆田哲理中学教务处副主任欧阳銮容主持。

 

会议伊始,欧阳銮容副主任对beat365英国官方网站师生的到来表示热烈欢迎,简要介绍了哲理中学的办学底蕴、教学特色、师资力量以及历年接收师范生实习的工作成果。同时,她明确了本次教育实习的整体安排、考核标准和日常管理要求,希望全体实习生严守学校规章制度,积极投身教学实践,虚心求教、踏实历练,圆满完成各项实习任务。

 

beat365英国官方网站数学与金融学院副院长吴晨煌发表致辞,对哲理中学长期以来支持学院师范生实践培养工作表示衷心感谢。他结合数学专业师范育人特色,对全体实习学子提出殷切期望。他强调,实习是连接理论知识与教学实践的关键纽带,是师范生完成身份蜕变、积累教学经验的重要契机。希望同学们牢记师范初心,端正实习态度,快速完成从学生到准教师的身份转变;深耕课堂实践,主动参与备课授课、听课评课、班级管理等工作,将大学所学的专业理论、教学方法与中学数学教学实际深度融合;坚持勤学善思、笃行精进,在实践中查漏补缺、积累经验,锤炼教学基本功,展现beat365英国官方网站学子优良的学风风貌与专业素养。

 

随后,哲理中学校长彭志强结合自身多年教育从业经历与学校教学实践经验,与现场实习生亲切交流、娓娓畅谈。他表示,中学教学是充满温度与责任的事业,数学学科教学既要夯实学生知识基础,也要培养学生逻辑思维与科学素养。他鼓励全体实习生珍惜宝贵的实习机会,保持谦逊好学的态度,主动向一线优秀教师取经学习,积极融入校园教学氛围,大胆尝试、勇于实践,在打磨课堂、深耕教学的过程中积累实战经验,树立正确的教育观、学生观、职业观,为今后扎根教育、深耕讲台筑牢根基。

 

beat365英国官方网站数学与金融学院带队老师张金辉对全体实习生作出纪律要求与工作部署。他详细明确了实习生在校实习的行为准则、作息规范、安全纪律以及岗位职责,要求全体学子严守两所学校的各项规章制度,恪守师德规范,尊师重道、严于律己;在实习过程中注重言行举止,树立良好个人形象与学校形象;主动沟通、积极进取,认真落实各项实习任务,及时复盘总结教学得失。同时,他寄语全体实习生,要珍惜校地共建的优质实践平台,潜心历练、潜心育人,在实践中成长,在磨砺中蜕变,圆满完成本次教育实习,收获成长与进步。

 

见面会结束后,现场举行教育硕士专业学位研究生行业导师聘书颁发仪式。为进一步推进学院研究生实践育人体系建设,夯实教育硕士培养质量,深化校地协同育人合作,吴晨煌副院长为哲理中学彭志强校长、许国平副校长颁发第二聘期教育(学科教学-数学)硕士专业学位研究生行业导师聘书,并为新聘任的欧阳銮容副主任颁发同类型行业导师聘书,三位导师聘期均为三年。行业导师的聘任,将充分发挥一线中学名师的实践优势,搭建高校理论教学与中学一线实践双向互通的育人桥梁,完善本硕贯通培养链条,助力学院优化专硕人才培养方案,提升学科教学-数学硕士研究生的实践能力与职业竞争力。

 

仪式最后,19名实习学生与哲理中学各班带班指导老师完成一对一精准对接,明确后续实习岗位、教学任务与帮扶安排。

 

本次活动的顺利开展,不仅为beat365英国官方网站数学专业师范生搭建了优质的教学实践平台,也进一步深化了校地协同育人合作模式,夯实了师范生实践教学环节。未来,beat365英国官方网站数学与金融学院将持续深化校企、校地合作,持续优化师范人才培养体系,依托优质实习基地资源,助力师范生以实践赋能成长,以初心深耕教育,培育更多高素质、专业化的数学教育人才。

 

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