在当今的校园内外，学生们在汲取知识、健康成长的同时，也面临着来自现实与网络空间的双重安全挑战。一方面，传统的校园欺凌现象借由网络蔓延，危害加剧；另一方面，针对学生群体的电信网络诈骗案件频发，造成财产与心理的双重损失。如何筑牢这道青春的安全防线，已成为家庭、学校乃至全社会共同关注的焦点。为进一步更好预防此类事情的发生，我院关雷老师特为土木院学子开展学生安全教育。
图为网络安全教育现场。土木工程学院供图
针对预防校园暴力：关雷老师指出，首先学生自身需树立勇敢应对的意识。一旦遭遇欺凌，切勿忍气吞声或自责。要明确告诉施暴者“停止这样做”，并第一时间向自己最信任的成年人求助——无论是父母、老师还是学校辅导员。同时，要有机敏地保留证据的意识，尤其是在遭遇网络欺凌时，截图、录屏等都是后续处理的关键。其次，学校与家庭应构建无缝衔接的“保护网”。学校需建立畅通、保密且有效的举报和投诉渠道，确保每一起投诉都能得到严肃、公正地处理，让学生敢于发声、投诉有门。家长则需成为孩子最坚实的后盾，通过日常沟通与细心观察，及时察觉孩子的情绪异常，并给予无条件的支持与陪伴。
图为校园霸凌安全教育现场。土木工程学院供图
针对于防诈骗，关雷老师认为预防诈骗，重在“预防”与“辨识”。第一，要牢记“三不一多”原则：不轻信来历不明的电话和短信，不透露个人及家庭信息给陌生人，不向未经核实的账户转账汇款，遇到可疑情况多与家人、老师沟通核实。针对学生群体常见的诈骗形式，关雷老师特别指出要警惕“兼职刷单返利”等骗局。他拆解了诈骗分子“小额返利—大额冻结—拉黑消失”的套路，提醒学生任何要求垫付资金的网络兼职都是诈骗。
此次安全教育讲座是土木学院构建全方位安全校园的重要一环。据关雷老师介绍，学院将继续深化与公安、司法部门的合作，创新法治教育形式，丰富法治教育内容，让法治意识真正融入学生的日常学习与生活，通过培养学生的安全意识与自我保护能力，为土木学子筑起一道坚实的安全防线
土木工程学院新闻部 赵瑾 蒋晗婷