医学影像技术应用型本科专业人才培养方案 (2023 版)
(专业代码:101003)
一、培养目标
本专业立足莆田、面向福建、辐射全国,培养适应我国医药卫生事业现代化发展需
要,热爱卫生事业,具有良好的职业道德和社会责任感以及创新创业创造意识,具备扎 实的数理基础、计算机技术、基础医学、医学影像技术等的基本理论知识及基本技能, 掌握医学影像设备原理结构、医学影像检查技术和影像质量管理与质量控制,能在各级、 各类医疗卫生单位从事医学影像技术、影像设备的安装维护及市场营销等相关工作的“能 操作、懂诊断、会维护”的理工医结合的复合型应用人才。
毕业后 5 年左右预期:
【 目标 1】爱岗敬业:热爱祖国,热爱本专业,有为人民医疗卫生事业而献身的精神, 遵纪守法,求真务实,开拓创新,具有良好的思想品德和职业道德。
【 目标 2】专业能力:具有较强的分析和思维能力,掌握医学影像技术的临床操作能 力。具有一定的科研能力,能配合完成影像诊断和临床医学、教学等研究,并有一定的 影像设备的设计和研发能力。具有较高的外语水平,能英文文献检索及资料查询等。
【 目标 3】沟通合作:人格健全,意志坚定,有正确的自我意识、 自控能力和良好的 人际关系,具有团队协作精神和沟通合作能力,能与社会和环境发展变化相协调,具备 良好的社会适应能力和交流能力;具有良好的心理素质。具有良好的医学伦理观念和医 患沟通能力。
【 目标 4】终身发展:具有终身学习和专业发展意识,通过继续教育或其他终身学习 途径增加知识、提升能力、开阔视野,在持续深入的学习与反思中不断提高专业能力水 平。
二、毕业要求
本专业教育的目标是培养具备基本医学基础知识和医学影像技术相关理工科专业知 识、终身学习能力和良好职业素质的理学毕业生。毕业生作为医学相关技术从业人员, 必须有能力从事医疗卫生服务工作,必须能够在日新月异的医学进步环境中保持业务水 平的持续更新。
毕业生应获得以下几方面的素质、知识和能力:
毕业要求 1. 思想道德与职业素质目标
1.1 应树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱祖国,忠于人民,遵纪守法,愿为 祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
1.2 能够根据《中国医师道德准则》为所有患者提供人道主义的医疗服务,履行维护 医德的义务。
1.3 具有与病人及其家属进行交流的意识,充分认识医患沟通与交流的重要性,并 积极与病人及病人家属进行交流,使其充分理解和配合诊疗计划的制订与实施。
1.4 在职业活动中重视医疗的伦理问题,尊重病人人格,保护病人隐私。
1.5 实事求是,对于自己不能胜任和安全处理的设备及医疗问题,应主动寻求其他 技师和医师的帮助。
1.6 尊重患者个人信仰,理解他人的人文背景及文化价值观。尊重同事和其他卫生 保健专业人员,有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。
1.7 树立依法行医的法律观念,学会用法律保护病人和自身的权益,牢固树立患者 及工作人员的防护意识。
1.8 正确掌握辐射实践正当化原则,通过应用各种可能的技术去追求准确的诊断或 治疗的同时,应当能够正确判断辐射实践的危害与辐射实践的利益,能够考虑病人及家 属的利益,并注意发挥可用卫生资源的最大效益。根据病人的病情和实际情况,选择合 理的设备使用、医疗设备维修方案,充分掌握公平有效分配和合理使用有限资源的原则, 充分利用可用资源达到设备使用的最大效益。
1.9 树立实事求是的科学态度和解决问题的方法,具有创新精神和敢于怀疑、敢于
分析批判的精神。树立终身学习观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越。
毕业要求 2.知识目标
2.1 掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学、人文社会科学 等基础知识和科学方法,并融会于未来的学习和医学实践。
2.2 掌握基础医学、临床医学的基本理论知识。
2.3 掌握医学影像学范畴内各项检查技术(X 线机、CT、MRI、DSA、超声学、核医学、 放射治疗等)、医学图像后处理及计算机的基本理论。
2.4 掌握 x 线机、CT、MRI、DSA、核医学、放射治疗等影像学设备的基本原理、设 备性能以及基本操作技能。
2.5 掌握临床流行病学的有关知识与方法,理解科学实验在医学研究中的重要作用。
2.6 熟悉有关放射防护的方针、政策、法规和具体防护方法。
2.7 了解医学影像学各分支学科的理论前沿和发展动态。
毕业要求 3.技能目标
3.1 掌握医学影像学范畴内各项检查及治疗技术(X 线机、CT、MRI、DSA、核医学、
放射治疗等),具有熟练操作影像大型设备的能力。
3.2 掌握各类医学影像检查技术的质量保证与质量控制体系。
3.3 掌握生物医学信息的采集、分析和信息处理的技能。
3.4 能熟练运用所学的知识从事以医学影像设备为主的医学设备管理、维护、应用 技术开发。
3.5 具有根据病人具体情况选择使用恰当的影像技术的能力。
3.6 熟悉医学影像技术前沿技术的基本知识。
3.7 具有与病人及其家属进行有效交流沟通的能力。具有与医生、护士及其他医疗 卫生从业人员交流沟通的能力。
3.8 结合临床实际,能够独立利用图书资料和现代信息技术研究医学问题及获取新 知识等相关信息,能用一门外语阅读医学文献。具有自主学习和终身学习的能力。
三、学制学位与学分
基本学制4 年。学校按“中华人民共和国学位授予条例暂行实施办法”以及本校学 位委员会关于授予学位的规定,符合条件者授予理学学士学位;学生毕业应达到最低总 学分:182 学分。
四、主干学科
电子技术、基础医学、医学影像学、检查技术学。
五、核心课程
医用物理学、影像电子学基础、断层解剖学、医学影像设备学、X 线检查技术学、CT、 MRI 检查技术学、医学影像诊断学、超声影像学、放射治疗技术学、介入放射学、核医学、 放射防护学。
六、主要实践性教学
入学教育、军事训练、劳动锻炼、校园文化、社会实践、社区服务、认知实习、见 习、毕业实习和毕业教育。
七、课程结构比例表
课程类别 | 总学 分 | 学分比 例 | 总学时 | 课堂授课学时 | 课内外实践学时 | 总学时百分比 | ||
必修 课 | 通识必修课 | 45 | 30% | 812 | 744 | 68 | 33.0% | 82.4% |
专业基础必修课 | 48.5 | 32.5% | 776 | 576 | 200 | 31.5% | ||
专业必修课 | 27.5 | 18.5% | 440 | 268 | 172 | 17.9% | ||
选修 课 | 专业任选课 | 20 | 13.4% | 320 | 276 | 44 | 13.0% | 17.6% |
通识选修课 | 8 | 5.4% | 112 | 112 | 0 | 4.6% | ||
小计 | 149 | 2460 | 1976 | 484 | 100% | |||
集中实践性教学环节 | 29 | 55 (周) | ||||||
第二课堂学分 | 4 | |||||||
合计 | 182 | |||||||
实践环节学分占总学分百 分比 | 34.8% | |||||||
创新创业学分小计 | 4 | 注:其中必修 2 学分,选修 2 学分 | ||||||
注:实践环节学分占总学分百分比= (课内外实践学时/16+集中实践性教学学分+第二课堂学分4) /总学分
八、集中实践性教学计划表
实践模块 | 序 号 | 课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 各学期周数分配表 | 备 注 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||
军训与生产 劳动模块 | 1 | 511300210 | 军训 | 1 | 3 | ||||||||
2 | 511300410 | 生产劳动 | 1 | 按学期值周安排执行 | |||||||||
实习教学 模块 | 1 | 512000810 | 认识实习 | 1 | 1 | ||||||||
2 | 512001425 | 毕业实习 | 25 | 50 | |||||||||
3 | 512000710 | 毕业综合考试 | 1 | 1 | |||||||||
合计 | 29 | 3 | 1 | 51 | |||||||||
九、教学时间总体安排表
学年 | 学期 | 课堂教学 | 集中实践 性教学周 数 | 军训 | 运 动 会 | 入学教育 与毕业教 育 | 机 动 周 | 学期 周数 | 备注 | |
授课 周数 | 考试 周数 | |||||||||
一 | 1 | 12.5 | 2 | 3 | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 20 | ||
2 | 16 | 2 | 1 | 2 | 20 | |||||
二 | 3 | 16 | 2 | 0.5 | 1.5 | 20 | ||||
4 | 16 | 2 | 2 | 20 | ||||||
三 | 5 | 16 | 2 | 0.5 | 1.5 | 20 | ||||
6 | 16 | 2 | 2 | 20 | ||||||
四 | 7 | 52 | 1 | 54 | ||||||
8 | 1 | |||||||||
十、毕业要求支撑培养目标的矩阵表
预期职业能力 毕业要求 | 热爱祖国,热爱本专 业,有为人民医疗卫 生 事 业 而 献 身 的 精 神,遵纪守法,求真 务实,开拓创新,具 有良好的思想品德和 职业道德。 | 具有较强的分析和思维 能力,掌握医学影像技术 的临床操作能力。具有一 定的科研能力,能配合完 成影像诊断和临床医学、 教学等研究,并有一定的 影像设备的设计和研发 能力。具有较高的外语水 平,能英文文献检索及资 料查询等。 | 人格健全,意志坚定,有正 确的自我意识、自控能力和 良好的人际关系,具有团队 协作精神和沟通合作能力, 能与社会和环境发展变化 相协调,具备良好的社会适 应能力和交流能力;具有良 好的心理素质。具有良好的 医学伦理观念和医患沟通 能力。 | 具有终身学习和专业 发展意识,通过继续 教育或其他终身学习 途径增加知识、提升 能力、开阔视野,在 持续深入的学习与反 思中不断提高专业能 力水平。 | |
毕业 要求 1 | 1.1 | √ | |||
1.2 | √ | ||||
1.3 | √ | ||||
1.4 | √ | ||||
1.5 | √ | ||||
1.6 | √ | ||||
1.7 | √ | ||||
1.8 | √ | ||||
1.9 | √ | ||||
毕业 要求 2 | 2.1 | √ | |||
2.2 | √ | ||||
2.3 | √ | ||||
2.4 | √ | ||||
2.5 | √ | ||||
2.6 | √ | ||||
2.7 | √ | ||||
毕业 要求 3 | 3.1 | √ | |||
3.2 | √ | ||||
3.3 | √ | ||||
3.4 | √ | ||||
3.5 | √ | √ | |||
3.6 | √ | ||||
3.7 | √ | ||||
3.8 | √ | ||||
十一、毕业要求指标点与课程的支撑关系矩阵表
序号 | 毕业要求 课程环节 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | |||||||||||||||||||||
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 2.7 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 3.6 | 3.7 | 3.8 | ||
1 | 思想道德与法治 | H | H | H | M | M | |||||||||||||||||||
2 | 中国近现代史纲要 | H | |||||||||||||||||||||||
3 | 马克思主义基本原理 | H | |||||||||||||||||||||||
4 | 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 | H | |||||||||||||||||||||||
5 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | H | |||||||||||||||||||||||
6 | 形势与政策 | H | |||||||||||||||||||||||
7 | 国家安全教育 | H | M | ||||||||||||||||||||||
8 | 军事理论 | H | |||||||||||||||||||||||
9 | 大学英语 | H | H | ||||||||||||||||||||||
10 | 体育 | H | M | H | |||||||||||||||||||||
11 | 计算机基础 | M | H | ||||||||||||||||||||||
12 | 高等数学 D | H | H | ||||||||||||||||||||||
13 | 职业生涯规划 B | H | M | H | M | H | |||||||||||||||||||
14 | 就业指导 B | H | M | H | M | H | |||||||||||||||||||
15 | 创新与创业基础 | H | H | ||||||||||||||||||||||
16 | 大学生心理健康教育 | H | H | M | M | H | |||||||||||||||||||
17 | 经济管理类 | H | H | ||||||||||||||||||||||
18 | 人文社科类 | M | H | ||||||||||||||||||||||
19 | 艺术类 | H | H | ||||||||||||||||||||||
20 | 五大五培课程群 | H | H | M | H | H | |||||||||||||||||||
21 | 社会实践 | H | H | H | H | H | |||||||||||||||||||
22 | 社团活动 | H | H | M | H | ||||||||||||||||||||
23 | 学科竞赛及专业技能比赛 | H | H | ||||||||||||||||||||||
24 | 技术 (技能) 等级证书 | H | H | ||||||||||||||||||||||
25 | 创意创新创业讲座 | H | H | ||||||||||||||||||||||
26 | 科技活动 | M | |||||||||||||||||||||||
27 | 社区管理 | H | |||||||||||||||||||||||
28 | 医用物理学 | M | L | H | H | H | |||||||||||||||||||
29 | 影像电子学基础 | M | M | L | |||||||||||||||||||||
30 | 系统解剖学 | M | L | L | H | H | |||||||||||||||||||
序号 | 毕业要求 课程环节 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | |||||||||||||||||||||
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 2.7 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 3.6 | 3.7 | 3.8 | ||
31 | 组织胚胎学 | M | L | H | H | ||||||||||||||||||||
32 | 生理学 | M | L | H | H | ||||||||||||||||||||
33 | 生物化学 | M | L | H | H | ||||||||||||||||||||
34 | 断层解剖学 | M | L | L | H | H | |||||||||||||||||||
35 | 病理学 | M | L | H | H | ||||||||||||||||||||
36 | 诊断学 | M | L | H | H | M | H | H | |||||||||||||||||
37 | 医学影像成像原理 | M | L | H | H | M | |||||||||||||||||||
38 | 医学图像处理 | M | L | L | H | M | H | ||||||||||||||||||
39 | 医学伦理学 | M | H | H | H | H | M | ||||||||||||||||||
40 | 专业导论 | M | H | M | H | H | M | H | H | ||||||||||||||||
41 | 临床医学概论 B | M | H | H | H | H | H | ||||||||||||||||||
42 | 实验室安全 | M | H | ||||||||||||||||||||||
43 | 预防医学 | M | H | H | H | H | H | ||||||||||||||||||
44 | 电工学 | M | |||||||||||||||||||||||
45 | 医学影像设备学 | H | H | H | H | M | H | H | H | ||||||||||||||||
46 | X 线检查技术学 | H | M | H | H | H | H | L | H | H | H | ||||||||||||||
47 | CT、MR 检查技术学 | H | M | H | H | H | H | L | H | H | H | ||||||||||||||
48 | 核医学 | H | M | H | H | H | H | H | |||||||||||||||||
49 | 医学影像诊断学 | H | M | H | H | H | H | H | H | ||||||||||||||||
50 | 超声影像学 | H | M | H | H | H | H | H | |||||||||||||||||
51 | 放射治疗技术学 | H | M | H | H | H | H | H | |||||||||||||||||
52 | 放射防护学 | H | M | H | H | H | H | H | H | ||||||||||||||||
53 | 介入放射学 | H | M | H | H | H | H | H | H | ||||||||||||||||
54 | 线性代数 | L | H | ||||||||||||||||||||||
55 | 计算机网络及应用 | L | H | ||||||||||||||||||||||
56 | C 语言程序设计 | H | M | M | M | ||||||||||||||||||||
57 | Access数据库与程序设计 | L | H | ||||||||||||||||||||||
58 | 单片机原理与应用 | L | M | M | M | M | |||||||||||||||||||
59 | 医学影像设备安装与维护 | L | H | H | M | M | M | M | H | ||||||||||||||||
60 | 放射生物学 | L | H | M | M | H | M | M | |||||||||||||||||
61 | 流行病学 | M | H | ||||||||||||||||||||||
62 | 医学文献检索与利用 | L | H | H | H | ||||||||||||||||||||
63 | 特殊 X 线摄影技术学 | L | M | M | M | M | |||||||||||||||||||
序号 | 毕业要求 课程环节 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | |||||||||||||||||||||
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 2.7 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 3.6 | 3.7 | 3.8 | ||
64 | 急诊医学 | H | H | H | M | H | L | H | |||||||||||||||||
65 | 放射物理与治疗计划设计 | M | M | M | M | ||||||||||||||||||||
66 | 耳鼻咽喉影像诊断学 | M | M | M | M | M | H | ||||||||||||||||||
67 | 医学影像的质量管理与 控制 | L | M | M | |||||||||||||||||||||
68 | 医学影像技术专业英语 | L | H | M | M | H | M | ||||||||||||||||||
69 | 医学图像三维重建 | L | H | H | H | H | H | ||||||||||||||||||
70 | 医学影像技术新进展 | L | H | H | H | M | H | M | |||||||||||||||||
71 | 三创课程 | H | H | ||||||||||||||||||||||
72 | 军训 | H | |||||||||||||||||||||||
73 | 生产劳动 | H | |||||||||||||||||||||||
74 | 认知实习 | H | M | M | M | M | M | M | |||||||||||||||||
75 | 毕业实习 | H | H | H | H | H | H | H | H | ||||||||||||||||
十二、教学进程表
课 程 类 别 | 课程 编号 | 课程名称 | 标 识 符 | 学 分 | 学 时 数 | 各学期授课周数、周学时 | 开课 单位 | ||||||||||||
总 学 时 | 其 中 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||||||||||
授 课 | 实 验 | 上 机 | 实 训 | 课 外 | |||||||||||||||
通 识 必 修 课 | 111000530 | 思想道德与法治 | 3 | 48 | 48 | 3 | 马院 | ||||||||||||
111001530 | 中国近现代史纲要 | 3 | 48 | 32 | 16 | 2 | 马院 | ||||||||||||
111000830 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 48 | 3 | 马院 | |||||||||||||
111000661 | 习近平新时代中国特色 社会主义思想概论 | 3 | 48 | 48 | 3 | 马院 | |||||||||||||
111000630 | 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 | 3 | 48 | 32 | 16 | 2 | 马院 | ||||||||||||
111000920 | 军事理论 | 2 | 36 | 16 | 20 | 1 | 马院 | ||||||||||||
111100620 | 形势与政策 | 2 | 64 | 64 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 马院 | ||||||
110200135 | 大学英语 ( 一) | 3.5 | 56 | 56 | 4 | 外语 | |||||||||||||
110200240 | 大学英语 (二) | 4 | 64 | 64 | 4 | 外语 | |||||||||||||
110200320 | 大学英语 (三) | 2 | 32 | 32 | 2 | 外语 | |||||||||||||
110810210 | 体育 ( 一) | 1 | 24 | 24 | 2 | 体育 | |||||||||||||
110810310 | 体育 (二) | 1 | 32 | 32 | 2 | 体育 | |||||||||||||
110810405 | 体育 (三) | 0.5 | 32 | 32 | 2 | 体育 | |||||||||||||
110810505 | 体育 (四) | 0.5 | 32 | 32 | 2 | 体育 | |||||||||||||
110810605 | 体育 (五) | 0.5 | √ | 体育 | |||||||||||||||
110810705 | 体育 (六) | 0.5 | √ | 体育 | |||||||||||||||
111300810 | 国家安全教育 | 1 | 16 | 16 | 1 | 马院 | |||||||||||||
111400120 | 计算机基础 | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 信息 | ||||||||||||
112000305 | 职业生涯规划 B | 0.5 | 8 | 8 | 0.5 | 药技 | |||||||||||||
112000610 | 就业指导 | 1 | 16 | 16 | 1 | 药技 | |||||||||||||
111300920 | 创新与创业基础 | C | 2 | 32 | 32 | 2 | 药技 | ||||||||||||
111300720 | 大学生心理健康教育 | 2 | 32 | 32 | 2 | 学生 | |||||||||||||
110401040 | 高等数学 D | 4 | 64 | 64 | 5 | 数学 | |||||||||||||
通识必修课小计 | 45 | 812 | 744 | 16 | 52 | 18 | 11.5 | 8.5 | 8.5 | 1.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | ||||||
通 识 选 修 课 | 经济管理类 | 2 | 32 | 32 | |||||||||||||||
人文社科类 | 2 | 32 | 32 | ||||||||||||||||
艺术类 | 2 | 32 | 32 | ||||||||||||||||
五大五培课程群 | 2 | 16 | 16 | ||||||||||||||||
通识选修课小计 | 8 | 112 | 112 | ||||||||||||||||
续上表:
课 程 类 别 | 课程 编号 | 课程名称 | 标识 符 | 学 分 | 学 时 数 | 各学期授课周数、周学时 | 开课 单位 | ||||||||||||
总 学 时 | 其 中 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||||||||||
授 课 | 实 验 | 上 机 | 实 训 | 课 外 | |||||||||||||||
专 业 基 础 必 修 课 | 311504430 | 医用物理学 | ★ | 3 | 48 | 48 | 3 | 机电 | |||||||||||
311503135 | 影像电子学基础 | ★ | 3.5 | 56 | 48 | 8 | 3.5 | 机电 | |||||||||||
311901650 | 系统解剖学 | 5 | 80 | 24 | 56 | 5 | 基医 | ||||||||||||
311903425 | 组织胚胎学 | 2.5 | 40 | 24 | 16 | 2.5 | 基医 | ||||||||||||
311902430 | 生理学 B | 3 | 48 | 36 | 12 | 3 | 基医 | ||||||||||||
311902530 | 生物化学 C | 3 | 48 | 40 | 8 | 3 | 基医 | ||||||||||||
311902540 | 断层解剖学 | ★ | 4 | 64 | 32 | 32 | 4 | 基医 | |||||||||||
311902135 | 病理学 | 3.5 | 56 | 40 | 16 | 3.5 | 基医 | ||||||||||||
312600440 | 诊断学 | H | 4 | 64 | 52 | 12 | 4 | 临床 | |||||||||||
311504730 | 医学影像成像原理 | 3 | 48 | 48 | 3 | 机电 | |||||||||||||
312001820 | 医学图像处理 | H | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 药技 | |||||||||||
311903510 | 医学伦理学 | H | 1 | 16 | 16 | 1 | 基医 | ||||||||||||
312002810 | 专业导论 | H | 1 | 16 | 16 | 1 | 药技 | ||||||||||||
312200540 | 临床医学概论 B | H | 4 | 64 | 64 | 4 | 临床 | ||||||||||||
312000105 | 实验室安全 | H | 0.5 | 8 | 6 | 2 | 0.5 | 药技 | |||||||||||
311901240 | 预防医学 | 4 | 64 | 48 | 16 | 4 | 基医 | ||||||||||||
311530915 | 电工学 | H | 1.5 | 24 | 18 | 6 | 1.5 | 机电 | |||||||||||
专业基础必修课小计 | 48.5 | 776 | 576 | 200 | 6.5 | 13 | 10 | 14 | 5 | ||||||||||
专 业 必 修 课 | 411510430 | 医学影像设备学 | ★ | 3 | 48 | 40 | 8 | 3 | 机电 | ||||||||||
412000250 | X 线检查技术学 | H★ | 5 | 80 | 40 | 40 | 5 | 药技 | |||||||||||
412000150 | CT、MR 检查技术学 | H★ | 5 | 80 | 40 | 40 | 5 | 药技 | |||||||||||
412007720 | 核医学 | H★ | 2 | 32 | 20 | 12 | 2 | 药技 | |||||||||||
412001750 | 医学影像诊断学 | H★ | 5 | 80 | 32 | 48 | 5 | 药技 | |||||||||||
412007825 | 超声影像学 | H★ | 2.5 | 40 | 32 | 8 | 2.5 | 药技 | |||||||||||
412000520 | 放射治疗技术学 | H★ | 2 | 32 | 26 | 6 | 2 | 药技 | |||||||||||
412000410 | 放射防护学 | H★ | 1 | 16 | 12 | 4 | 1 | 药技 | |||||||||||
412002720 | 介入放射学 | H★ | 2 | 32 | 26 | 6 | 2 | 药技 | |||||||||||
专业必修课小计 | 27.5 | 440 | 268 | 172 | 4 | 11.5 | 12 | ||||||||||||
课 程 类 别 | 课程 编号 | 课程名称 | 标 识 符 | 学 分 | 学 时 数 | 各学期授课周数、周学时 | 开课 单位 | ||||||||||||
总 学 时 | 其 中 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||||||||||
授 课 | 实 验 | 上 机 | 实 训 | 课 外 | |||||||||||||||
专 业 任 选 课 | 420412620 | 线性代数 | 2 | 32 | 32 | 2 | 数学 | ||||||||||||
421409325 | 计算机网络 及应用 | 2.5 | 40 | 32 | 8 | 2.5 | 信息 | ||||||||||||
421409640 | C 语言程序设 计 | 4 | 64 | 48 | 16 | 4 | 信息 | ||||||||||||
421712135 | Access 数据 库与程序设 计 | 3.5 | 56 | 28 | 28 | 3.5 | 信息 | ||||||||||||
421416830 | 单片机原理 与应用 | 3 | 48 | 32 | 16 | 3 | 信息 | ||||||||||||
421514730 | 医学影像设 备安装与维 护 | 3 | 48 | 40 | 8 | 3 | 药技 | ||||||||||||
422000220 | 放射生物学 | H | 2 | 32 | 32 | 2 | 药技 | ||||||||||||
421900615 | 流行病学 | H | 1.5 | 24 | 24 | 0 | 2 | 基础 | |||||||||||
422001710 | 医学文献检 索与利用 | 1 | 16 | 16 | 1 | 药技 | |||||||||||||
422005720 | 特殊X 线摄影 技术学(骨质 密度、牙科摄 影技术学) | H | 2 | 32 | 26 | 6 | 2 | 药技 | |||||||||||
422200930 | 急诊医学 | H | 3 | 48 | 48 | 3 | 临床 | ||||||||||||
422000330 | 放射物理与 治疗计划设 计 | H | 3 | 48 | 44 | 4 | 3 | 药技 | |||||||||||
422009215 | 耳鼻咽喉影 像学 | H | 1.5 | 24 | 18 | 6 | 2 | 药技 | |||||||||||
422002620 | 医学影像的 质量管理与 控制 | H | 2 | 32 | 24 | 8 | 2 | 药技 | |||||||||||
422005420 | 医学影像技 术专业英语 | 2 | 32 | 32 | 2 | 药技 | |||||||||||||
421513920 | 医学图像三 维重建 | 2 | 32 | 24 | 8 | 2 | 机电 | ||||||||||||
422010405 | 医学影像技 术新进展 | H | 0.5 | 8 | 8 | 0 | 0.5 | 药技 | |||||||||||
422010120 | 三创课程 | C | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 | 药技 | |||||||||||
420100320 | 莆 田 百 年 医 学发展史 | 2 | 32 | 32 | 2 | 文传 | |||||||||||||
专业任选课小计 | 20 | 320 | 276 | 44 | 8.5 | 10.5 | 4 | 12 | 7.5 | ||||||||||
合计 | 149 | 2460 | 1976 | 484 | |||||||||||||||
注:课程标识符:校企合作开发课程 H ,三创类课程 C ,核心课程为★
【关闭】