一、培养目标
本专业培养德智体全面发展,具有扎实而系统的音乐学基本理论、基本技能，能够在中小学校进行音乐教学和教学研究，能够进行社会音乐活动、社会音乐教育、社会音乐管理的工作者。并具有创新精神和创新能力的应用拓展型高素质人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，接受本专业严格的技能训练，经四年学习要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较扎实的音乐理论知识和运用能力，其中包括良好的音乐听觉和视唱能力、基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能、一定的音乐分析能力，掌握基本的中外音乐历史知识和一定数量的优秀中外作曲家与作品，并能够利用这些知识和技能解决音乐教学的基本问题；
2、具有较强的音乐鉴赏能力、理论探究能力、音乐作品的评价和创作能力。具备演唱、演奏、伴奏、表演及课堂教学和课外音乐活动的组织与实践能力。
3、了解党和国家的文艺方针、政策和法规以及音乐演出活动的相关规定；具有一定的音乐、舞蹈活动的组织、编排、策划能力。
4、了解本专业前沿成就、发展前景以及相关学科的发展动态；掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力，及利用现代化设备进行教学和科研的能力。
5、具备良好的教师职业素养和从事音乐教学的基本能力，熟悉教育法规，掌握音乐教育理论的基本知识并形成初步的音乐教学实践能力，具有较强的语言表达能力和班级管理能力。
三、学制学位与学分
修业年限：四年；授予学位：艺术学学士；学生毕业应达到最低总学分：173.5学分。
四、核心课程
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、中外管弦乐器演奏、键盘和声、歌曲写作、合唱与指挥、曲式与作品分析、中国音乐史、欧洲音乐史、音乐欣赏。
五、主要实践性教学环节
教育实习、艺术实践、毕业汇演、毕业展演、军训。
六、课程设置、结构及学分分配表
类别
| 项目、模块
| 总学分
| 总学时
| 课堂授课学时
| 课内外实践学时
| 学时百分比
|
必修课
| 公共必修课
| 47.5
| 832
| 724
| 108
| 36.7%
| 81%
|
专业基础必修课
| 48.5
| 772
| 540
| 232
| 34.1%
|
专业必修课
| 14.5
| 232
| 76
| 156
| 10.2%
|
选修课
| 专业方向选修课
| 10
| 160
| 96
| 64
| 7.1%
| 19%
|
专业任选课
| 8
| 108
| 108
|
| 4.8%
|
公选课
| 10
| 160
| 160
|
| 7.1%
|
小计
| 138.5
| 2264
| 1704
| 560
| 100%
|
集中实践性教学环节
| 31
| 31周
|
综合素质拓展学分
| 4
|
|
合计
| 173.5
|
实践环节学分占总学分百分比
| 40.3%
|
注：实践环节学分占总学分百分比=（课内外实践学时/16+集中实践性教学学分+综合素质拓展学分4）/总学分
七、集中实践性教学计划表
实践模块
| 序号
| 课程
编号
| 课程名称
| 学分
| 各学期周数分配表
| 备注
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
其他模块
| 1
| 511300210
| 军训
| 1
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
| 511300110
| 生产劳动
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实习教学模块
| 1
| 511600110
| 认知实习
| 1
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
2
| 511600210
| 见习
| 1
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
|
3
| 511600310
| 微格教学
| 1
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
4
| 511000110
| 学生管理
| 1
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
5
| 511600314
| 教育实习
| 14
|
|
|
|
|
|
| 14
|
|
|
艺术实践模块
| 1
| 511600430
| 艺术实践
| 3
|
| 1
|
| 1
|
| 1
|
|
|
|
2
| 511600540
| 毕业汇演
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
毕业展演模块
| 1
| 511600640
| 毕业展演
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
合计
| 31
| 2
| 1
|
| 1
| 2
| 1
| 16
| 8
|
|
八、教学时间总体安排表
学年
| 学期
| 课堂教学
| 集中实践性
教学周数
| 运
动
会
| 入学教育与毕业教育
| 机
动
周
| 学期
周数
| 备注
|
授课
周数
| 考试
周数
|
一
| 1
| 13.5
| 1.5
| 2
| 0.5
| 0.5
| 2
| 20
|
|
2
| 17
| 1.5
| 1
|
|
| 0.5
| 20
|
|
二
| 3
| 17
| 1.5
|
| 0.5
|
| 1
| 20
|
|
4
| 17
| 1.5
| 1
|
|
| 0.5
| 20
|
|
三
| 5
| 15.5
| 1.5
| 2
| 0.5
|
| 0.5
| 20
|
|
6
| 17
| 1.5
| 1
|
|
| 0.5
| 20
|
|
四
| 7
| 0
| 1
| 16
| 0.5
|
| 2.5
| 20
|
|
8
| 8
| 1.5
| 8
|
| 0.5
| 0
| 18
|
|
九、人才培养标准实现矩阵
项目
| 知识/能力/素质
| 实现（课程/活动/竞赛/讲座）
|
1.1专业基础理论知识与人文和社会科学知识
| 1.1.1人文和社会科学知识
| 马克思主义基本原理，中国近代史纲要，大学英语，体育，思想道德修养与法律基础，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，军事理论，形势与政策，计算机基础，就业指导。
|
1.1.2专业基础知识
| 乐理、视唱练耳，键盘和声
|
1.2专业核心基础理论知识
| 1.2.1专业理论知识
| 中国音乐史，欧洲音乐史，艺术概论，中国民族民间音乐概论，世界民族音乐概论，复调基础，配器基础，钢琴艺术史，曲式与作品分析，专业概论与职业规划。
|
1.2.2专业审美理论
| 音乐欣赏，舞蹈欣赏，声乐名作赏析
|
2.1专业技能知识
| 2.1.1专业必备技能
| 钢琴，声乐，钢琴伴奏，合唱与指挥，形体训练与舞蹈编排。
|
2.1.2专业拓展技能
| 中外管弦乐器演奏（二胡、古筝、扬琴、小提琴、竹笛、大提琴等），电子琴，少儿舞蹈编排，电脑音乐制作，合唱队排练，书法。
|
2.2音乐教育知识
| 2.2.1音乐教育理论
| 教育学，心理学，现代教育技术，教师法规与师德，音乐教学法，钢琴教学法，声乐教学法。
|
2.2.2音乐教育技能
| 教师口语，手工与简笔画。
|
3.1舞台实践能
| 3.1.1舞台表演理论
| 舞台艺术实践，声乐表演，礼仪。
|
3.1.2舞台艺术实践能力培养
| 艺术实践，管弦乐合奏，教学实践音乐会，。
|
3.2特色专业能力
| 3.2.1专业技能特殊能力培养与提高
| 歌曲写作，节目创编，少儿舞蹈编排。
|
3.2.2专业特色能力培养
| 莆仙戏曲表演与赏析，莆仙民间音乐。
|
4.1创新能力与学术交流能力培养
| 4.1.1具备学术交流和组织能力
| 创新人才培养计划，社团活动。
|
4.1.2具有较好的书面和口头表达能力
| 教育实习，社会实践等报告，学生辩论赛，知识竞赛，演讲比赛，音乐论文写作，课程设计及毕业论文答辩。
|
4.1.3具备大型晚会及演出的组织、表演与策划能力
| 毕业汇演，迎新晚会，个人独唱、独奏音乐会、月末教学音乐会，年度艺术实践汇报音乐会，毕业展演。
|
十、教学进度表
课程类别
| 课程
编号
| 课程名称
| 学
分
| 学时数
| 各学期授课周数、周学时
| 开课单位
|
总
学
时
| 其中
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
|
授课
| 实验
| 上机
| 实训课外
| 13.5
| 17
| 17
| 17
| 15.5
| 17
| 0
| 8
|
公共必修课
| 111000530
| 思想道德修养与法律基础
| 3
| 48
| 32
|
|
| 16
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 思政
|
111000720
| 中国近代史纲要
| 2
| 32
| 28
|
|
| 4
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 思政
|
111000830
| 马克思主义基本原理
| 3
| 48
| 32
|
|
| 16
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 思政
|
111000660
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 6
| 96
| 64
|
|
| 32
|
|
| 4
|
|
|
|
|
| 思政
|
111000910
| 军事理论
| 1
| 32
| 16
|
|
| 16
|
| 1
|
|
|
|
|
|
| 思政
|
111001020
| 形势与政策
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 思政
|
110200135
| 大学英语（1）
| 3.5
| 56
| 56
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| 外语
|
110200240
| 大学英语（2）
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
| 外语
|
110200320
| 大学英语（3）
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| 外语
|
110200420
| 大学英语（4）
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 外语
|
110810210
| 体育（1）
| 1
| 24
| 24
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 体育
|
110810310
| 体育（2）
| 1
| 32
| 32
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 体育
|
110810410
| 体育（3）
| 1
| 32
| 32
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| 体育
|
110810510
| 体育（4）
| 1
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 体育
|
111400120
| 计算机基础
| 2
| 32
| 16
|
| 16
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 信息
|
111000230
| 心理学
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| 思政
|
111000130
| 教育学
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| 思政
|
110100310
| 书法
| 1
| 16
| 16
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
|
|
| 文传
|
111400410
| 现代教育技术
| 1
| 16
| 8
|
| 8
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
| 信息
|
110100115
| 大学语文
| 1.5
| 24
| 24
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 文传
|
110100215
| 教师口语
| 1.5
| 24
| 24
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 文传
|
111000310
| 教育法规与师德
| 1
| 16
| 16
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
| 文传
|
111001110
| 就业指导
| 1
| 16
| 16
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
| 思政
|
公共必修课小计
| 47.5
| 832
| 724
| 0
| 24
| 84
| 8
| 14
| 11
| 14
| 0
| 3
| 0
| 0
|
|
公选课
|
| 经济学基础类
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 创新创业类
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 任选类课程
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 自然科学类
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公选课小计
| 10
| 160
| 160
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
续上表：
课程类别
| 课程
编号
| 课程名称
| 学
分
| 学时数
| 各学期授课周数、周学时
| 开课
单位
|
总
学
时
| 其中
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
|
授课
| 实验
| 上机
| 实训
| 课外
| 13.5
| 17
| 17
| 17
| 15.5
| 17
| 0
| 8
|
专业基础必修课
| 311600115
| 乐理（一）
| 1.5
| 24
| 12
|
|
| 12
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311600620
| 乐理（二）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311600215
| 视唱练耳（一）
| 1.5
| 24
| 12
|
|
| 12
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311600820
| 视唱练耳（二）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311600920
| 视唱练耳（三）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311601020
| 视唱练耳（四）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 音乐
|
311601120
| 音乐欣赏（一）
| 2
| 32
| 24
|
|
| 8
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311601220
| 音乐欣赏（二）
| 2
| 32
| 24
|
|
| 8
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 音乐
|
311601320
| 曲式与作品分析（一）
| 2
| 32
| 24
|
|
| 8
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| 音乐
|
311601420
| 曲式与作品分析（二）
| 2
| 32
| 24
|
|
| 8
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| 音乐
|
311601515
| 中国音乐史（一）
| 1.5
| 24
| 24
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311601620
| 中国音乐史（二）
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 音乐
|
311601720
| 欧洲音乐史（一）
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| 音乐
|
311601820
| 欧洲音乐史（二）
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| 音乐
|
311600315
| 中国民族民间音乐概论
| 1.5
| 24
| 24
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311602020
| 世界民族音乐概论
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311602120
| 键盘和声（一）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311602220
| 键盘和声（二）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 音乐
|
311602320
| 合唱与指挥（一）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311602420
| 合唱与指挥（二）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 音乐
|
311602520
| 歌曲写作
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| 音乐
|
311602620
| 艺术概轮
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| 音乐
|
311600415
| 礼仪
| 1.5
| 24
| 24
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 音乐
|
311602820
| 音乐教学法（一）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| 音乐
|
311602920
| 音乐教学法（二）
| 2
| 32
| 16
|
|
| 16
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| 音乐
|
311603010
| 专业概论与职业规划
| 1
| 16
| 16
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
|
| 音乐
|
专业基础必修课小计
| 48.5
| 772
| 540
| 0
| 0
| 232
| 0
| 8
| 6
| 9
| 10
| 10
| 6
| 0
| 0
|
|
专业必修课
| 411600105
| 声乐（一）
| 0.5
| 8
|
|
|
| 8
|
| 0.5
|
|
|
|
|
|
|
| 音乐
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411600505
| 声乐（二）
| 0.5
| 8
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| 8
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| 0.5
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| 音乐
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411600605
| 声乐（三）
| 0.5
| 8
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| 8
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| 0.5
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| 音乐
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411600705
| 声乐（四）
| 0.5
| 8
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| 8
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| 0.5
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| 音乐
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411600205
| 钢琴（一）
| 0.5
| 8
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| 8
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| 0.5
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| 音乐
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411600805
| 钢琴（二）
| 0.5
| 8
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| 8
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| 0.5
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| 音乐
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